{"id":7125,"date":"2023-05-09T09:05:28","date_gmt":"2023-05-09T09:05:28","guid":{"rendered":"https:\/\/escolasmoimenta.pt\/stag\/?p=7125"},"modified":"2024-09-30T00:29:35","modified_gmt":"2024-09-30T00:29:35","slug":"visita-de-estudo-2o-ciclo-fundacao-serralves-casa-da-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escolasmoimenta.pt\/stag\/visita-de-estudo-2o-ciclo-fundacao-serralves-casa-da-musica\/","title":{"rendered":"Visita de Estudo 2\u00ba ciclo – Funda\u00e7\u00e3o Serralves\/Casa da M\u00fasica"},"content":{"rendered":"\n

Integradas no Plano anual de actividades (PAA), realizaram-se no passado dia 28 de abril as visitas de estudo das turmas do 5\u00ba e 6\u00ba ano, tendo como destino a cosmopolita cidade do Porto. Na cidade invicta, constitu\u00edram-se como p\u00f3los de interesse, a Funda\u00e7\u00e3o Serralves e a Casa da m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

Durante a manh\u00e3, e num desafio aos sentidos, alunos e acompanhantes percorreram grande parte dos 160.000 m\u00b2 que integram a \u00e1rea do parque, no qual puderam observar e fruir das diversas obras de arte a\u00ed existentes, assim como de uma vasta mancha de esp\u00e9cies arb\u00f3reas, aut\u00f3ctones e al\u00f3ctones, as quais servem de esteio e contraforte a um labir\u00edntico passadi\u00e7o a\u00e9reo, o qual nos permite uma vista panor\u00e2mica a sul e oeste do parque, onde numa extensa pastagem podemos observar a exist\u00eancia de alguns exemplares pertencentes \u00e0 fauna aut\u00f3ctone, alguns deles em vias de extin\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s almo\u00e7o no local, e mais concretamente no parque Maria Norman, os alunos do 5\u00ba ano, participaram numa visita guiada ao interior do Museu de Arte Contempor\u00e2nea onde contataram com um variad\u00edssimo esp\u00f3lio art\u00edstico, tendo de seguida percorrido diferentes espa\u00e7os do parque, nomeadamente o passadi\u00e7o sob a copa das \u00e1rvores.<\/p>\n\n\n\n

Relativamente aos alunos do 6\u00ba ano, no per\u00edodo da tarde tiveram como centro de interesse a Casa da m\u00fasica, na qual assistiram a uma \u00f3pera intitulada \u201cPequena hist\u00f3ria de um povo com mem\u00f3ria\u201d, que conta e canta a rela\u00e7\u00e3o da liberdade com o patrim\u00f3nio, retratando numa linguagem musical multidisciplinar o per\u00edodo pr\u00e9 e p\u00f3s revolu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Feito o balan\u00e7o da atividade, constatou-se que os alunos revelaram bastante interesse e entusiasmo nas atividades levadas a cabo, nomeadamente as desenvolvidas no interior da Funda\u00e7\u00e3o, o que constituiu uma excelente oportunidade na abordagem de conceitos que serviram de mote \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o da mesma: \u201dPatrim\u00f3nio, biodiversidade e sustentabilidade\u201d, sendo de real\u00e7ar o bom comportamento evidenciado pela generalidade dos alunos, assim como o cumprimento integral dos objectivos\/metas previamente definidos.<\/p>\n\n\n\n

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